«Бывает, что учителя не могут приехать»: как прошел День знаний в «островной» школе Архангельска

Сегодня в школах Архангельска прошли торжественные линейки. Мы заглянули в единственную школу на Кегострове. Пообщались с учениками, родителями и директором, и выяснили, чем маленькая «островная» школа отличается от городских и с какими проблемами сталкиваются в ней.

Школа № 70 имени Александра Грина — единственная на всем Кегострове. Чтобы попасть на линейку, мы сели на утренний теплоход в 07:50. Кроме нас, в нём ехали родители школьников и учителя. Часть педагогов живет в городе, на остров они приезжают только работать.

На улицах Кегострова было пустынно. Только у школы мы встретили несколько учеников.

Линейка прошла в актовом зале школы. Дети неловко играли сценку о пользе обучения и труда. Родители умилялись и посмеивались. Одному ребенку в зале стало плохо. Другой заволновался и уронил микрофон. Было волнительно, но зато искренне.

После линейки мы пообщались с Ириной и Тимуром Гаджиевыми. Они приехали на Кегостров 11 лет назад. Он из Азербайджана, она из Пинежского округа.

— У нас 5 деток, три школьника. Сегодня в первый класс пошла наша четвертая девочка. Дети пошли в школу с хорошим настроением, а нам как родителям очень хочется мирного неба над головой. Нашим детям еще расти и расти.

Условия в школе Гаджиевых устраивают, при этом они отмечают, что многие учителя городские.

— Нам всё нравится — рядом с домом. Учителям вот тяжеловато из города добираться. Муж зимой часто учителей до школы возит. Таксует. Ему звонят, когда штормовые предупреждения. Раза 2-3 в месяц бывает точно, — рассказывает Ирина.

Об этом нам рассказал и другой местный житель, Игорь. Он привел дочку в 4-й класс.

— Для нас это праздник! Она у нас отличница! Я сам в эту школу ходил. В школе хорошие учителя. Проблем нет. Только они почти все ездят из города, и бывает такое, что в туман или ветер они не могут к нам на уроки приехать. В такие дни учителя, которые на Кегострове живут, их заменяют. Но это редко происходит на самом деле. В основном в сентябре, в октябре, когда туманы.

О трудностях дороги на Кегостров спросили у Елены Александровна, учительницы 1-го класса. Это ее первый год в качестве учителя.

— Раньше я работала в детском саду, но прошла переобучение и пришла работать сюда. В первом классе у нас 10 человек. Если честно, очень волнуюсь, но надеюсь, что у нас всё получится. Я живу в городе, но дорога сюда не пугает. Это интересный опыт, — поделилась молодой педагог.

Учительница поспешила на свой первый урок, а мы пообщались с Эльвирой Непогодьевой, директором школы № 70. Северянка работает на Кегострове больше 30 лет — начинала обычным учителем английского языка.

Первым делом спросили у директора, возникают ли сложности из-за «островного» положения школы.

— Хотя мы относимся к Октябрьскому округу, у нас действительно есть свои нюансы. Это и трудно, и интересно. В первую очередь сложности вызывает труднодоступность нашей школы. Мы, например, планируем большие ремонтные работы только в летний период, когда есть паромы, или зимой, когда есть дорога. Весной и осенью мы стараемся не планировать ничего.

Река буквально изолирует Кегостров от города. Это влияет и на учителей. Некоторые педагоги живут в Архангельске. В непогоду добраться до работы им бывает сложно. Так, например, утренний теплоход могут отменить из-за тумана или ветра.

— Если что-то случается, мы тут же пересматриваем расписание, вызываем на подмену сотрудников, которые живут на острове. У всех классов всегда проходят уроки, пустых дней не бывает.

Эльвира сама живет в городе и утверждает, что ничего сложного в ежедневных поездках нет.

— Каждый день езжу сюда на работу и уже настолько привыкла, что ритм всей моей жизни подчинен работе, подчинен Кегострову. Воспринимаю это как спорт. При благоприятных условиях дорога от города занимает всего лишь 20 минут. Но бывают и форс-мажорные обстоятельства зимой, когда добраться до Кегострова можно только пешком. Это занимает где-то час. Мы ходим.

Сейчас в школе обучается 106 учеников. Им преподает 20 учителей.

— У нас, как у удаленной школы, есть плюсы и минусы. Например, мы не можем создать коррекционные классы. Инклюзивные дети ходят в общеобразовательные классы. Сейчас в школе обучаются 7 детей с ОВЗ и 2 ребенка инвалида. Для каждого написана адаптированная программа, и учитель одновременно работает и с ним, и с другими детьми.

По мнению Эльвиры, такой подход даже полезен, однако требует от преподавателей дополнительных ресурсов и навыков.

— У детей в таких классах как раз происходит социализация. Они чувствуют себя здесь более комфортно, потому что мы их не выделяем, они находятся в обществе.

Спросили у директора и про текучку кадров. Стремятся ли молодые преподаватели работать в удаленной от города школе?

— Текучки нет, но мы всегда стараемся найти учителей. Кого-то привлекаем из города и, конечно, стараемся обучать и выращивать свои кадры.

А вот детей в Кегострове с каждым годом становится всё меньше.

— Я руковожу еще и кегостровским детским садом, поэтому вижу весь контингент, который есть на острове. В детском саду сейчас 38 учеников. В школе 106. Вообще по острову, насколько я знаю, 187 детей от 0 до 17 лет. В год один или два ребенка переезжают в город с родителями.

Мы спросили у директора, чего сейчас не хватает школе № 70. Эльвира сообщила, что в учреждении всё хорошо, но зданию не помешает капитальный ремонт.

— Сейчас проходит конкурс на масштабный капитальный ремонт, мы тоже хотим заявиться. Здание у нас 1967 года, оно ветшает, а хозяйство нужно поддерживать.

Перед отъездом с острова поговорили с Алисой Евсеевой, девочка пошла в 11-й класс.

— Я на Кегострове с самого рождения. Мне здесь нравится. В школе мало учеников, поэтому к каждому отдельное внимание. Преподаватели очень стараются для нас. К тому же школа близко от дома. 5 минут идти. Я встаю за полчаса до урока и прихожу за 10 минут до него.

Мама и сестра Алисы работают в этой школе преподавателями. Девочка тоже хочет стать учителем и работать здесь.

— Я буду поступать в педагогический, в Архангельск. Скорее всего, я в этой школе и буду потом преподавать. У меня вся семья работает тут. Мне очень нравится ладить с детьми. Я понимаю, что вот это просто мое призвание.

Девочка уточняет, что в школе родственные отношения не помогают. Семья старается отделять работу от личной жизни.

— Здесь, конечно, она не мама, она учитель. Но, слава богу, она у меня ничего не ведет, и поэтому мы с ней почти не пересекаемся.

Спросили у Алисы, как часто из-за непогоды срываются уроки.

— Да, такое бывает, но очень редко. Учителя всегда стараются приезжать. Пережидают, например, шторм, и потом на теплоходе приезжают на первом. А так, если что, у нас очень много учителей всё-таки из Кегострова. И даже есть учителя, которые, например, живут в городе, но и здесь у них есть где остановиться, если, например, обещают непогоду.

Вот так мы провели День знаний на Кегострове. Школа тут одна и со своими проблемами: нужен ремонт и оборудование. Однако дети без внимания не остаются и даже хотят связать свою жизнь с островом. Учителей тут действительно ценят, хотя бы потому, что в зимние морозы они готовы час идти по замерзшей реке, чтобы провести урок.

Чиновники из Архангельской области поделились своими архивными снимками с 1 Сентября.

В преддверии праздника прошлись по нескольким школьным базарам Архангельска и расспросили родителей, сколько они тратят на сборы детей, где выбирать товары дешевле и какие проблемы у них возникают перед 1 сентября.

В пяти школах Северодвинска оборудовали классы, в которых будут обучать управлению беспилотниками. Для этого региону выделяли миллионы рублей.

Обо всём важном и интересном мы рассказываем на наших площадках в соцсетях. Самое активное обсуждение местной и федеральной повестки, подробности, фото и видео — в нашем сообществе во «ВКонтакте», самые оперативные новости — в нашем канале в Telegram.