Как узнать и развить талант ребенка? Психолог из Архангельска обозначила, что родители делают не так

Выбирая для детей досуг или варианты дополнительных занятий в кружках и секциях, родители часто переносят свои нереализованные желания на ребенка. Например, мама хотела стать фигуристкой, но не смогла, и теперь отдает в спорт дочку, не спрашивая, интересно ли ей вообще. Детский психолог из Архангельска Татьяна Шукшина объясняет, как понять увлечения ребенка, отделить их от своих и мотивировать его заниматься чем-то помимо учебы.

Здорово, когда помимо школы ребенок занимается дополнительно в кружках и секциях. Однако важно, чтобы ребенок хотел этим заниматься. Родителям надо научиться не переносить свои амбиции на детей, потому что так мы часто проигрываем свои упущенные возможности. Если сложно нащупать, в какой момент и почему это происходит, можно обратиться к психологу, который поможет разобраться.

Родителям нужно знать своего ребенка, его особенности, интересы. Иногда мы просто не замечаем в детях той искры, которая в нем скрывается, а она, мне кажется, есть в каждом. То, что делает человека личностью, раскрывает его лучшие черты и качества. Нужно быть включенным родителем, внимательным, наблюдательным. Например, ребенок говорит, что хочет жить за границей. Это может быть знаком отдать его на изучение иностранных языков.

Если ребенок совсем ничего не хочет, то здесь желательно не настаивать, не требовать чем-то заниматься, а найти тот подход, который сможет мотивировать посещать какие-то занятия. Это индивидуально, но есть несколько советов.

Мотивировать детей может, в первую очередь, пример самих родителей. Если взрослые с определенного возраста с ребенком проводят время активно, отдыхают активно, занимаются совместно творчеством, это увлечет ребенка. Второе — посещение различных мероприятий: экскурсий, театров, музыкальных представлений, спортивных игр.

Доверительный разговор с ребенком с опорой на его желания тоже может помочь. Желания могут разниться с тем, чего хочет родитель, и это нормально. Взрослому нужно услышать, понять и согласиться с ребенком. Например, родитель хочет отвести ребенка в спорт, а ему нравится оригами. Интерес поможет в развитии.

Можно использовать небольшие хитрости. Например, чтобы приучить ребенка к чтению, рекомендуется выбирать книги, исходя из его интересов. Иногда родители кладут книгу на видное место или в присутствии ребенка читают цитату, как бы между прочим, абзац, где идет разворот событий до момента окончания сцены. Ребенок заинтересуется, что может быть дальше. Можно давать различные намеки на определенный род деятельности и наблюдать за реакцией.

Когда у ребенка все хорошо, в семье все благополучно, у него уже есть интересы, он хочет познавать, углубляться в суть, есть темы, которые его больше вовлекают. Многое зависит от атмосферы в семье, в школе.

Ранее мы спросили у Татьяны Шукшиной, что делать родителям, если ребенок не хочет учиться. Также читайте, как помочь первоклассникам справиться со страхом и тревогой перед школой.